Lingua e cultura straniera (inglese)

Anno Accademico: 
2024/2025
Classe: 
AB24

Per ogni percorso formativo è istituito un Consiglio didattico.

ESAME 30 gennaio 2025. TRACCE, LUOGO E ORARIO

AB24 PF 30 CFU

matricola

traccia

orario

luogo

1000070875

Create a unit/plan for a class with n SEN and/or n high potential gifted on the Victorian age literature, paying attention to gender-related issues and/or ecocritical themes.

15.00

Aula 252 – Monastero dei Benedettini

1000070990

Create a unit/plan for a class with n SEN and/or n high potential gifted on the theatre in English between the XIX and the XX century, paying attention to gender-related issues

15.00

Aula 252 – Monastero dei Benedettini

1000070915

Create a unit/plan for a class with n SEN and/or n high potential gifted on English literature and colonialism, paying attention to post-colonial questions.

15.00

Aula 252 – Monastero dei Benedettini

1000070838

Create a unit/plan for a class with n SEN and/or n high potential gifted on the XX century novel in English, paying attention to questions of ethnicity, and/or gender, and /or to ecocritical themes.

15.00

Aula 252 – Monastero dei Benedettini

1000070959

Create a unit/plan for a class with n SEN and/or n high potential gifted on XX century poetry in English, paying attention to questions of ethnicity, and/or gender, and/or ecocritical themes.

15.00

Aula 252 – Monastero dei Benedettini

1000009315

Create a unit/plan for a class with n SEN and/or n high potential gifted on travel literature in English, paying attention to questions of ethnicity, and/or gender, and/or ecocritical themes

15.00

Aula 252 – Monastero dei Benedettini

1000072344

Create a unit/plan for a class with n SEN and/or n high potential gifted on the detective story in English, paying attention to gender-related issues.

15.00

Aula 252 – Monastero dei Benedettini

1000070874

Create a unit/plan for a class with n SEN and/or n high potential gifted on the Modernist novel in English, paying attention to questions of narratology and/or gender.

15.00

Aula 252 – Monastero dei Benedettini

AB24 PF 60 CFU

 

matricola

traccia

orario

luogo

1000070970

Create a unit/plan for a class with n SEN and/or n high potential gifted on the

Elizabethan tragedy, with reference to gender-related issues.

16.00

Aula 252 – Monastero dei Benedettini

1000012284

Create a unit/plan for a class with n SEN and/or n high potential gifted on the Elizabethan comedy, with reference to gender-related issues.

16.00

Aula 252 – Monastero dei Benedettini

100070951

Create a unit/plan for a class with n SEN and/or n high potential gifted on XVIII century English literature, with reference to gender-related issues.

16.00

Aula 252 – Monastero dei Benedettini

100070850

Create a unit/plan for a class with n SEN and/or n high potential gifted on the origin  of the English novel, with reference to gender-related issues.

16.00

Aula 252 – Monastero dei Benedettini

100050671

Create a unit/plan for a class with n SEN and/or n high potential gifted on the literature of the first generation of Romantic writers, paying attention to ecocritical themes

16.00

Aula 252 – Monastero dei Benedettini

1000072366

Create a unit/plan for a class with n SEN and/or n high potential gifted on the literature of the second generation of Romantic writers, paying attention to gender-related issues and/or bioethics.

16.00

Aula 252 – Monastero dei Benedettini

1000070846

Create a unit/plan for a class with n SEN and/or n high potential gifted on the literature of belated Romanticism, paying attention to gender-related issues and/or ecocritical themes.

16.00

Aula 252 – Monastero dei Benedettini

ESAMI 30 Gennaio 2025 - Indicazioni e format per prova finale.

Si comunica che sono stati caricati due file, uno contenente le indicazioni relative alla procedura da seguire per la prova finale e uno contenente il format da utilizzare per la prova finale.

ESAME 20 DICEMBRE 2024 . TRACCE, LUOGO E ORARIO

AB24 PF 60 CFU

matricola

traccia

orario

luogo

1000026978

Starting from the principle that "Literature is a legitimate and valuable resource for language teaching" (Carter, Long 1991; Carter 2007), create a unit plan/UdA on the dystopian novel in contemporary English literature. Explain what activities and what kind of assessment would you choose for special needs students.

14.00

Aula A6 – Monastero dei Benedettini

 

 

ATTIVITA' di TIROCINIO INDIRETTO

In allegato il calendario con alcune proposte di attività di TIROCINIO INDIRETTO organizzate dalla tutor coordinatrice G.Cacciola, in collaborazione con le tutor coordinatrici Mammana, Mirone, Ferrarolo e Traversa ed aperte a tutti i corsisti e le corsiste dell'Asse dei Linguaggi

 

Per comunicare con la prof.ssa Giuliana Cacciola, tutor coordinatrice, è possibile utilizzare il seguente indirizzo email: tirociniasfi.ab24@unict.it  

Si comunica che dal 29 al 30 novembre si svolgerà a Catania, il Seminario Nazionale Lend “Mediare e interagire per lo sviluppo di competenze plurilingui e interculturali”. I/Le corsiste interessate a partecipare ai fini delle attività di tirocinio possono inviare una mail alla prof.ssa Cacciola. Si specifica, altresì, che non è richiesto il pagamento della quota di iscrizione.

AVVISO CORSO SU E-PORTFOLIO E PROVA FINALE

Di seguito il link per seguire l'incontro su e-portfolio e prova finale che si terrà venerdì 29 novembre alle ore 14.30 a cua del prof. Giuseppe Palazzolo e della prof.ssa Francesca Vigo

Microsoft Teams 
Meeting ID: 337 175 639 024
Passcode: 9cm7c2n4

Dial in by phone
Phone conference ID: 133 342 420#
CALENDARIO AREA COMUNE - RECUPERO

Si comunica che nel file allegato è possibile prendere visione delle lezioni di recupero delle discipline di AREA COMUNE